IPAdemi Eğitimleri
Asenkron Eğitim Modülü
Türk-Alman Üniversitesi ve Avrupa Birliği Başkanlığı işbirliği ile Türkiye’de Sonuç Odaklı İzleme (ROM) Faz – 3 Projesi kapsamında 8 modülden oluşan bir eğitim platformu kurulmuştur.
Şu anda sistemde yer alan modüller şunlardır:
| Konular | Eğitimciler | Süre (Dakika) |
| Modül 1 – Türkiye’de IPA Yapısı ve IPA Aktörleri | Harun Eroğlu | 45 |
| Modül 2 – Sonuç Odaklı İzleme | Faruk Yazıcıoğlu | 27 |
| Modül 3 – Türkiye’de Sonuç Odaklı İzleme (ROM) Uygulaması | Başar Arı | 11 |
| Modül 4 – Proje Döngüsü Yönetiminin Temelleri | Dr. Arda Deniz Aksular | 78 |
| Modül 5 – Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı | Esra Gedikli Myhre | 88 |
| Modül 6 – Kesişen Konular | Hande Özüt | 25 |
| Modül 7 – ROM Önerileri ve Kazanımlar | Hande Özüt | 16 |
| Modül 8 – Proje ve programların İzleme ve Değerlendirilmesi | Hande Özüt | 21 |
| Modül 9 – Programlama – IPA | Mehmet Arslan | 17 |
| Modül 10 – Programlama – AD/AF Geliştirme | Yusuf İntepe | 11 |
| Modül 11 – Programlama – Eşleştirme | Oğuzhan Cangir | 56 |
| Modül 12 – Programlama – TAIEX | Rüveyda Gürcan | 10 |
| Modül 13 – Programlama – Çok Ülkeli Program | Çağla Koçtürk | 9 |
| Modül 14 – Programlama – EFSD+, Yatırım Pencereleri ve Yatırım Platformları | Berna Bayar | 11 |
| Modül 15 – Proje Uygulama – Hizmet Sözleşmeleri | Bilge Özer | 31 |
| Modül 16 – Proje Uygulama – Hibe Programları | Yıldırım Gündüç | 23 |
| Modül 17 – Değerlendirme | Sevil Geveci | 61 |
| ROM Metodolojisi ve Pratikleri Eğitimi (eski eğitimler) | 183 | |
| TOPLAM | 723 |
Bunlara ek olarak, sistemde bulmacalar ve çalışma kartları yer almaktadır.
Modüller; programlama süreçleri, aksiyon fişi – aksiyon dokümanı geliştirme, TAIEX, eşleştirme, çok ülkeli program, EFSD+ gibi alternatif mekanizmaların eklenmesi ile halen geliştirilmektedir.
https://deua.moodle.tau.edu.tr/login/index.php
IPA bağlantılı kurum çalışanları bağlantıdaki e-posta adresine kurumsal bilgilerini (isim, soyadı, kurum, unvan, telefon, e-posta) içeren bir talep e-postası göndererek eğitimlere kayıt talebinde bulunabilirler.
Sistemdeki testleri %50 başarı ile tamamlayan öğrenciler Türk-Alman üniversitesi onaylı “Türkiye’de Sonuç Odaklı İzleme Eğitimi” sertifikası almaya hak kazanırlar. Sertifikalar aynı zamanda e-Devlet desteklidir.